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Plume et craie, en classe avec Stéphanie...
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7 avril 2021

Nos discussions à visée philosophiques de 2019-2020

Nos discussions à visée philosophiques de 2019-2020
NOUVEAUTE 2022-2023 Je me lance dans un projet "Tour du monde" et je vous demande un petit service ! Si, à la fin de cet article, vous l'avez trouvé intéressant, qu'il vous a servi ou si vous me demandez un document, merci de m'envoyer en échange (ce...
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6 août 2020

Progression annuelle hebdomadaire 2020-2021

Progression annuelle hebdomadaire 2020-2021
J'ai des progressions spécifiques en maths et en français mais dans ce tableau je regroupe les progressions à la semaine de toutes mes autres matières : arts, poésie, anglais, sciences et techno, EPS, ateliers de contes, ateliers de langage, EMC, DVP,...
20 novembre 2018

Pourquoi faut-il respecter la loi ?

Pour voir le fonctionnement et les explications initiales, cliquer ici Pour cette 3ème séance de 2018-2019, la question a été tirée de la boite à philo. La séance a duré 30 minutes. Voici la version pdf imprimable ici Pourquoi faut-il respecter la loi...
20 novembre 2018

Qu'est-ce qui est injuste ?

Pour voir le fonctionnement et les explications initiales, cliquer ici Pour cette 2ème séance de 2018-2019, la question a été tirée de la boite à philo. La séance a duré 30 minutes. Voici la version pdf imprimable ici Qu'est-ce qui est injuste ? Le 12...
20 novembre 2018

A quoi cela sert le sommeil ?

Pour voir le fonctionnement et les explications initiales, cliquer ici Pour cette 1ère séance de 2018-2019, la question a été proposée par un élève qui a des soucis de sommeil. La séance a duré 35 minutes. Voici la version pdf imprimable ici A quoi cela...
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16 mai 2018

Les animaux sont-ils comme nous ?

Pour voir le fonctionnement et les explications initiales, cliquer ici Pour cette 7ème séance, la question a été proposée par un élève. La séance a duré 40 minutes Voici la version pdf imprimable ici . Les animaux sont-ils comme nous ? Le 11 mai 2018,...
10 mai 2018

Pourquoi est-on malade ?

Pour voir le fonctionnement et les explications initiales, cliquer ici Pour cette 6ème séance, la question a été proposée par un élève. La séance a duré 45 minutes. Voici la version pdf imprimable ici . Pourquoi est-on malade ? Le 27 avril 2018, 6ème...
10 mai 2018

Qu'est-ce que c'est "aimer" ?

Pour voir le fonctionnement et les explications initiales, cliquer ici Pour cette 5ème séance, la question a été proposée par un élève. La séance a duré 40 minutes. Voici la version pdf imprimable ici Qu'est-ce que c'est "aimer" ? Le 30 mars 2018, 5ème...
6 avril 2018

Carnet de l'élève, porte-vues noir

Carnet de l'élève, porte-vues noir
Le carnet de l’élève comporte différentes parties liées à la vie quotidienne de l’élève et qui permet de faire le lien avec les parents. Je demande donc aux parents de le regarder et de le signer régulièrement. Voici la fiche explicative. Cliquer ici....
21 mars 2018

Existe-t-il quelqu'un qui soit bête ?

Pour voir le fonctionnement et les explications initiales, cliquer ici Pour cette 4ème séance, la question a été tirée de la boite à "carte philo". La séance a duré 45 minutes. Voici la version pdf imprimable ici Existe-t-il quelqu’un qui soit bête ?...
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